Dr. Jody Skinner, M.A.

Tätigkeitsprofil als Wissenschaftlicher Angestellter (1993 – 1999), als Akademischer Rat (1999 – 2006)
und als Akademischer Oberrat (ab 2006 fortlaufend)
am Institut für Anglistik der Universität Koblenz-Landau in Koblenz

Lehrverpflichtungen

(siehe auch Verzeichnis der akademischen Lehrveranstaltungen)

Angloamerikanische Landes- und Kulturwissenschaft UK / USA: Einführung, Proseminar, Hauptseminar; Modul 4.1, Modul 5.1, Modul 7.1; Modul 3 Vorlesung, Modul 3 seminar, Modul 6 seminar

Sprachpraktische Übungen, insbesondere Essay Writing

Landeswissenschaft - Australien, Kanada und WWW

Kulturwissenschaft, Interkulturelle Bildung (zusätzliche Veranstaltung WS 2001/02 als Teleteaching-Angebot für Campus Landau)

CALL (Computer Assisted Language Learning): Übungen und Seminare.

Verwaltungsverpflichtungen

Entwurf und Pflege der Website Anglistik Online am Institut für Anglistik von 1999 bis 2009

Führung der Studierendenkartei, Entwurf des Departmental Transcripts (ECTS) SS 1997 - SS 2003

Aktualisierung der für Studienanfänger nötigen Informationen WS 1993 - SS 2003

Inventarbeauftragter des Instituts für Anglistik SS 1994 - SS 2003

Bibliotheksbestellungen und -koordinierung für das Institut SS 1994 - SS 2003

Inventarisierung und Archivierung der Bestände der Institutsbibliothek SS 1994 - SS 2003

Beauftragter Studiengang B.A. Anglistik mit Englisch als Kernfach SS 1999 – SS 2003

Umzugsbeauftragter für Umzugsplanung zum Campus Metternich WS 1999/2000 – SS 2002.

Prüfungsverpflichtungen

Durchführung und Bewertung eines zweiteiligen Einstufungstests von 1993 bis 2009

Themenstellung, Durchführung (Aufsicht) und Korrektur von schriftlichen Klausuren  (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen) ab 1993

Korrektur von ausgewählten Examens-, Bachelor- und Magisterarbeiten als 1. und als 2. Gutachter in Landes- und Kulturwissenschaft sowie in Literaturwissenschaft und in Fachdidaktik (Lehrämter, Bachelor- und Magisterstudiengang) ab 1998

Durchführung von mündlichen Prüfungen in Landes- und Kulturwissenschaft (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen) ab Juli 1999.

Durchführung von Modulprüfungen in den Modulen 4, 5 und 7 ab SS 2009; in den Modulen 3 und 6 ab SS 2011.

Einführung der neuen reformierten Lehramtsstudiengänge

Institutskoordinator des neuen B. Ed. und M. Ed. September 2007 - Oktober 2009

 Übernahme der Koordinierung der Unterlagen für die Akkreditierungsagentur sowie der Entwürfe der Modulhandbücher für das Fach Englisch in Koblenz 2007

Einführung des Lernplattforms WebCT, Blackboard CE 6 und Olat in alle Lehrveranstaltungen

 Einführung eines neuen Leistungsbewertungssystem für alle Lehrveranstaltungen in der Angloamerikanische Kultur- und Landeswissenschaft

 Einführung eines neuen Leistungsbewertungssystem für alle Abschlußarbeiten (wissenschaftliche Prüfungsarbeiten, Magisterarbeiten, Bachelor- und Masterarbeiten in der Angloamerikanische Kultur- und Landeswissenschaft.

Austauschprogramme

Entwurf eines ECTS-Transcripts für ausländische Studierende im Rahmen der Austauschprogramme

Betreuung von ausländischen Studierenden (incomings) im Rahmen der Austauschprogramme

Beratung und Betreuung von Studierenden (outgoings) im Rahmen der Austauschprogramme in Nordamerika ab SS 2004

Beratung für Studierende, die sich für eine Stelle als „Teaching Assistant“ bewerben

Korrespondenz und Dienstreisen im Rahmen der Austauschprogramme

Ansprechpartner für Studierenden-Austausch Rheinland-Pfalz mit South Carolina.

Mitgliedschaft in Gremien und Ausschüssen der Universität

Mitglied des Berufungsausschusses zur Besetzung der Juniorprofessur für angewandte Linguistik und Didaktik im Fach Anglistik Januar - Juli 2010

Mitglied der Kommission zur Auswahl für den Hochschulpreis SS 2006

Mitglied des Fachausschusses für Studium und Lehre WS 1997/98 – SS 2005

Mitglied des Ausschusses für eine neue Habilitationsordnung für den Fachbereich 2 WS 2002/03 – SS 2005

Ersatzmitglied des 7. Fachbereichrates des Fachbereiches 2: Philologie WS 2002/03  – WS 2004/05

Ersatzmitglied des 6. Fachbereichrates des Fachbereiches 2: Philologie WS 2000/01 – WS 2002/03

Mitglied des 5. Fachbereichsrates des Fachbereiches 2: Philologie WS 1998/99 – WS 2000/01

Mitglied des Ständigen Ausschusses für Lehramtsstudiengänge WS 1998/99 – WS 2000/01

Mitglied der Arbeitsgruppe Studiengang B.A. von SS 1998 bis WS 2000/2001

Mitglied des Leitungsgremiums des Computersprachlabors SS 1995 – WS 1998/99

Ersthelfer der Universität in Koblenz Mai 1997 – Mai 2000

Mitglied des Organisationskomitees des 17. Fremdsprachendidaktiker-Kongresses

Mitglied des gemeinsamen Wahlvorstandes im WS 1997/98.

Veröffentlichungen und Forschungsprojekte

siehe Schriftenverzeichnis;

Initiator des AStELN (Anglo-American Studies at German Universities Electronic Network)

Im Auftrag von Frau Prof. Dr. Hermes Mitarbeit am Projekt: „Das gute Referat“, WS 1996/97 – SS 2002

Im Auftrag von Frau Prof. Dr. Hermes Verfassen von Rezensionen und Fachaufsätzen, WS 1994/95 – SS 2002

Im Auftrag von Frau Prof. Dr. Schmid-Schönbein Mitarbeit am Projekt: Schreiben können — Eine deutsch-englische Schreibwerkstatt für studienrelevante Texte im WS 1995/96:

    Vortrag: Wie schreibt man eine Zusammenfassung/ein Protokoll/einen Lebenslauf (CV)/ein Bewerbungsschreiben?

Am Projekt Tempus-Tacis beteiligt: Erstellung eines Curriculums für Kulturwissenschaft für die russische Universität Tscherepowez 1996 – 97, Betreuung russischer Kolleginnen der Universität Tscherepowez 1996 – 98

Teilnahme und Mitwirkung an Fachtagungen, Vorträge

46. International Annual IATEFL Conference in Glasgow, UK 2012:

    Präsentation: Just another VLE / LMS? Experience with OLAT (among others)

Kolloquium Kulturwissenschaft: Film. Bild. Wirklichkeit. Reflektion von Film - Reflexion im Film 2011:

    Vortrag: Kitsch or Kunst? Selected Scenes from American Civil War Movies

Volkhochschule Neuwied 2011:

    Vortrag: Vom Winde verweht? Die Wirkung der amerikanischen Bürgerkriegs, 150 Jahre nach seinem Anfang

45. International Annual IATEFL Conference in Brighton, UK 2011:

    Präsentation: Assessing written academic English in the CLIL world

44. International Annual IATEFL Conference in Harrogate, UK 2010:

    Präsentation: Evaluating oral performance in teaching via learning through teaching

43. International Annual IATEFL Conference in Cardiff, UK 2009:

    Vortrag: American and British cultural studies in a TEFL world?

42. International Annual IATEFL Conference in Exeter, UK 2008:

    Vortrag: Making virtual learning environments work ... for us ... as teachers Veröffentlichung in IATEFL Conference Selections

41. International Annual IATEFL Conference in Aberdeen, UK 2007:

    Vortrag: Anglo-American Studies at German universities: exemplary model or example horribilis? Veröffentlichung in IATEFL Conference Selections

40. International Annual IATEFL Conference in Harrogate, UK 2006:

    Vortrag: Anglo-American studies: what, who, why, how?

39. International Annual IATEFL Conference in Cardiff, UK 2005:

   Vortrag im Rahmen des Academic Writing Symposiums: Using topic and evaluation sheets to improve students’ academic writing and research skills;

38. International Annual IATEFL Conference in Liverpool, UK 2004:

   Vortrag: The Koblenz Placement Test for Students Majoring in English in Germany;

37. International Annual IATEFL Conference in Brighton, UK 2003:

   Vortrag: The Koblenz Method for Teaching Practical and Academic Writing Skills

Kulturwissenschaft in der Anglistik: Versuch einer Standortbestimmung, Universität  Dortmund, 2003:

    Vortrag: "Who's Doing What Where": Plans for a Databank for Anglo-American Studies at German Universities

13. Bundesklausurtagung der HochschullektorInnen für Fremdsprachen mit Thema Sprache und Kultur, Fachhochschule Bonn-Rhein-Sieg in Bonn, 2002;

     Vorstellung: Projekt Anglo-American Studies Electronic Network (AStELN) 

36. International Annual IATEFL Conference in York, UK 2002:

     Vortrag: The Koblenz Model within Anglo-American Cultural Studies at German Universities, Veröffentlichung in IATEFL Conference Selections;

  9. Fachtagung Fremdsprachen (SIL) in Boppard 2000;

Australian Studies: A Topic for Tertiary Education? (Australia Centre, Berlin) in Potsdam 1999;

18. Fremdsprachendidaktikerkongreß (DGFF) in Dortmund 1999;

Bachelor and Master in den Geistes-, Sprach- und Kulturwissenschaften in Bonn-Bad Godesberg 1999 (DAAD, HRK, Stifterverband für die deutsche Wissenschaft);

7. Fachtagung Fremdsprachen (SIL) in Boppard 1998:

    Vortrag: US Cultur(al Studies): Huh?

17. Fremdsprachendidaktikerkongreß (DGFF) in Koblenz 1997:

    Sektionsleiter der Sektion 2 “Kulturwissenschaft an der Hochschule”;

Verqueere Wissenschaft? Zum Verhältnis von Sexualwissenschaft und Sexualreformbewegung in Geschichte und Gegenwart ( Magnus-Hirschfeld-Gesellschaft in Verbindung mit den 'Queerstudien' beim Seminar für Kulturwissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin) in Berlin 1997:

    Buchvorstellung:Wie warm ist ein warmer Bruder?

7. Göttinger Fachtagung “Fremdsprachenausbildung an der Universität 1997:

    Referat: Kulturwissenschaft an der Hochschule: Das Koblenzer Modell;

16. Fremdsprachendidaktikerkongreß (DGFF) in Halle 1995;

CALL 2000 in Wuppertal 1995;

4. Fachtagung Fremdsprachen (SIL) in Boppard 1995:

    Vortrag: The Lottery as Short Story and Film.

Betreuung des Blockpraktikums

Unterrichtsbesuche mit Vor- und Nachbesprechung von 1994 bis 2000.

Sonstiges

Vorstellung der Studiengänge im Fach Anglistik im Rahmen des jährlichen Hochschulinformationstages für Abiturienten seit 2000

Vortrag über die Studiengänge im Fach Anglistik für das Arbeitsamt Koblenz Januar 2003

Mitarbeit an den Studien- und Prüfungsordnungen für den neuen Studiengang Bachelor of Arts Anglistik seit WS 2000/01

Initiator und Koordinator der Koblenzer Sommerkurse (Deutschkurse an der Universität Koblenz für Studierende der University of Central Florida in Orlando) von WS 1996/97 bis SS 2003

Mitarbeit am Entwurf für einen neuen Studiengang Bachelor of Arts Bildungswissenschaft mit Fach Englisch SS 1999 – SS 2003

Referent in fünf Veranstaltungen des Staatlichen Instituts für Lehrerfort- und -weiterbildung (SIL): Computer Assisted Language Learning (CALL) 1993 – 1995

Vortrag: “But I thought Linguistics was a somewhat dry and boring subject...” am St. John's College, Annapolis, USA, März 1996.

Impressum / Disclaimer
7.I.2012